A hipótese do input
A hipótese do input é a teoria de Stephen Krashen segundo a qual uma segunda língua é adquirida de uma só forma — compreendendo mensagens um pouco acima do nível atual (i + 1) — e é a compreensão, e não a produção ou o estudo de gramática, que causa a aquisição.
A hipótese do input é uma das cinco hipóteses da teoria de aquisição de Krashen. Distingue claramente aquisição — o processo subconsciente pelo qual captamos língua ao compreendê-la — de aprendizagem — o estudo consciente de regras. Krashen defende que só a aquisição produz uso fluente e espontâneo.
O mecanismo é a compreensão de input i + 1: língua um pouco acima do teu nível, tornada compreensível pelo contexto, gestos, imagens e conhecimento prévio. Ao focares no significado e entendê-lo, as novas estruturas são adquiridas como subproduto.
Uma consequência prática é que falar é um resultado da aquisição, não a sua causa. Krashen afirma que a fluência "emerge" após input compreensível suficiente, por isso as abordagens baseadas em input priorizam ouvir e ler.
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FAQ
O que é a hipótese do input?
É a afirmação de Stephen Krashen de que adquirimos uma segunda língua ao compreender input um pouco acima do nosso nível (i + 1), e que a compreensão — e não falar ou exercícios de gramática — causa a aquisição.
Qual a diferença entre aquisição e aprendizagem?
A aquisição é o processo subconsciente de absorver língua ao compreendê-la; a aprendizagem é o estudo consciente de regras. Krashen defende que só a aquisição leva a um uso fluente.
A hipótese do input diz que falar não importa?
Diz que falar é um resultado da aquisição, não a sua causa. A fluência emerge primeiro de muito input compreensível.