Input comprensible
El input comprensible es lenguaje que un aprendiz puede entender aunque no conozca todas las palabras —normalmente descrito como input un paso por encima de su nivel actual (i + 1)— y es la condición central para adquirir una segunda lengua según la hipótesis del input de Stephen Krashen.
El término fue introducido por el lingüista Stephen Krashen a principios de los años 80 como parte de su hipótesis del input. La idea central es simple: adquirimos lengua de una sola forma: entendiendo mensajes. Los ejercicios de gramática producen "aprendizaje" consciente, pero el uso fluido y automático proviene de grandes cantidades de input comprensible.
Krashen describió el nivel de dificultad adecuado con la fórmula i + 1, donde i es la competencia actual. El input totalmente comprendido (i + 0) enseña poco nuevo; el demasiado difícil (i + 5) es ruido. El punto ideal es material que entiendes alrededor del 80–90%.
En la práctica, esto significa ver, escuchar y leer cosas interesantes y algo difíciles: lecturas graduadas, vídeo hablado despacio, diálogos con contexto visual e historias. Como el cerebro se centra en el significado, el vocabulario y la gramática se absorben de forma implícita.
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FAQ
¿Qué es el input comprensible en términos sencillos?
Es lenguaje que puedes entender aunque no conozcas todas las palabras: por ejemplo un vídeo o una historia algo por encima de tu nivel pero que aún tiene sentido gracias al contexto.
¿Qué significa i + 1?
i es tu nivel actual y +1 es el siguiente pequeño paso. El input i + 1 es material justo por encima de lo que ya sabes.
¿Quién propuso el input comprensible?
El lingüista Stephen Krashen lo introdujo a principios de los años 80 como parte de su hipótesis del input.
¿Cuánto debo entender para que el input sea comprensible?
Una regla común es alrededor del 80–90%.